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Libro Electronico
Identificador #17622· Link permamente: /17622

La gestión académica en pandemia
adecuaciones, innovaciones y desafíos de la Universidad Nacional de Cuyo

Autor(es):


Colaborador/a: Miguez, Lorena
Colaborador/a: Duarte López, María Lina
Colaborador/a: Cuni, Cristian
Colaborador/a: Morales, Mariela
Colaborador/a: Potaschner, Leandro Ezequiel
Colaborador/a: Poletto, Adriana

Autor(es):
UMES
UMES


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UNCuyo FCE
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UNCuyo FO
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UNCuyo
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UNCuyo_EscMZ
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UNCuyo. L.A.E.
UNCuyo FFyL DAD
CUC
UNCuyo. Esc. Mag.
UNCuyo
UNCuyo EDIUNC
UNCuyo_SID
UNCuyo
UNCuyo
UNCuyo
UNCuyo - Secretaría Académica


Editorial: EDIUNC
Serie a la que pertenece la obra:
Institucional Nº3
Edición: 1a. edición
Cantidad de Páginas: 140 p.
ISBN: 978-950-39-0400-8
Fecha de edición:
Lugar de edición: Mendoza, Argentina
Este objeto forma parte del micrositio EDIUNC - Editorial de la UNCUYO


Disciplinas:
Ciencias de la educación

Resumen:

Este libro remite a un contexto especial e inédito que surge a partir de la pandemia de covid-19. Se trata de un contexto de alcance global signado por efectos intensos y perdurables sobre diferentes aspectos de la realidad social, económica y ambiental. En general, estos efectos provocaron, por un lado, situaciones problemáticas nuevas y, por otro lado, agravaron situaciones problemáticas preexistentes que adquirieron mayor visibilidad.
En el caso argentino, las restricciones derivadas de la pandemia agudizaron la brecha socioeducativa existente y, al mismo tiempo, exigieron una gestión ágil, dinámica, resolutiva, propositiva y resiliente, especialmente a las instituciones
educativas con el objeto de asegurar el derecho a la educación y su calidad. Lógicamente, la provincia de Mendoza y, por tanto, la Universidad Nacional de Cuyo (UNCUYO) no quedaron exentas de los efectos mencionados. Aunque aún
no resulta posible identificar con rigor el impacto concreto que ha tenido la pandemia sobre el funcionamiento del sistema educativo provincial, se pueden entrever algunos indicadores que vale la pena atender. Por ejemplo, el egreso
en la oferta de educación superior de la uncuyo registró, en 2020, una caída interanual cercana al -18 % 1. Esta oscilación se torna más relevante si se considera que este indicador se mostraba estable a lo largo de los últimos años.


Palabras clave:
COVID-19

Descriptores:
ENSEÑANZA SUPERIOR - UNIVERSIDAD NACIONAL DE CUYO - PANDEMIA - DESARROLLO DE LA EDUCACIÓN - CORONAVIRUS - INNOVACIÓN EDUCACIONAL



Cómo citar este libro:

Universidad Nacional de Cuyo Miguez, Lorena; Duarte López, María Lina; Cuni, Cristian; Morales, Mariela; Potaschner, Leandro Ezequiel; Poletto, Adriana, (2022). La gestión académica en pandemia. 1a. edición. Mendoza, Argentina: EDIUNC. 140 p.;
Dirección URL del libro: https://bdigital.uncu.edu.ar /17622.
Fecha de consulta del libro: 2023-02-05.

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