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Tesina de grado  
 

La educación como herramienta indispensable para la reinserción social de mujeres privadas de la libertad, alojadas en la Unidad Nº III penal de mujeres de la provincia de Mendoza 2020 y 2021

Por: Universidad Nacional de Cuyo. Instituto Universitario de Seguridad Pública

Realizada en:

Páginas: 143 p.

Idioma: Español



Colaboradores: Salomón, Alejandro Director/a; Matricani, Graciela Coordinador/a;

Nombre de la carrera: Licenciatura en Seguridad Pública

Institución: Universidad Nacional de Cuyo. Instituto Universitario de Seguridad Pública

Título al que opta: Licenciado/a en Seguridad Pública


Resumen en Español:

La propuesta del trabajo de investigación consiste en analizar la educación en contextos de encierro que se brinda en la Unidad Penal N° III de Mujeres, en función del cumplimiento final de la pena de lograr la reinserción social una vez concluida la condena. La importancia de realizar este tipo de trabajos de investigación se sustenta en la necesidad de avanzar en el análisis de la articulación que se genera entre la situación educativa y el sistema penitenciario provincial. La realización de estos estudios contribuirá a aportar conocimientos sobre la problemática. Se considera significativo revalorizar la educación en prisiones puesto que esto
conduce a pensar y repensar las acciones que, en materia de resocialización y cumplimiento de la ley, se ejecutan tras los muros, a fin de lograr que las personas privadas de libertad puedan contar con herramientas valiosas que les permitan incorporarse en el mercado laboral alejados de conductas delictivas. La finalidad de elaborar este tipo de estudios en cárceles argentinas se presenta como importante a fin de aportar conocimientos y reflexiones sobre una de las prácticas que se realizan en contextos de encierro, como es la educación, a fin de brindar herramientas a los condenados, para lograr su integración social posterior.


Disciplinas:
Derecho

Descriptores:
DESARROLLO DE LA EDUCACIÓN - EDUCACIÓN DE LOS PRESOS - EDUCACIÓN DE LA MUJER - SISTEMA EDUCATIVO - EDUCACIÓN INCLUSIVA

Palabras clave:
Educación en contexto de encierro - Reinserción social - Mujeres privadas de la libertad




Cómo citar este trabajo:

Falfán, Miriam. (2021). La educación como herramienta indispensable para la reinserción social de mujeres privadas de la libertad, alojadas en la Unidad Nº III penal de mujeres de la provincia de Mendoza 2020 y 2021: (Tesina de grado). Mendoza, Universidad Nacional de Cuyo. Instituto Universitario de Seguridad Pública.
Dirección URL del informe: https://bdigital.uncu.edu.ar/18512.
Fecha de consulta del artículo: 19/04/24.

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