El avance y distribución de la información en las introducciones de artículos de investigación científica de lingüística

Colaboradores: Borzi, Claudia Director/a; Duo de Brottier, Ofelia Co-director/a;

Nombre de la carrera: Maestría en Ciencias del Lenguaje

Institución: Universidad Nacional de Cuyo. Facultad de Filosofía y Letras

---

Resumen en Español:

Desde la década de los ochenta, la investigación orientada al análisis de textos académicos avanza dirigida a la descripción y explicación de estrategias de comunicación científica en los ámbitos universitarios, atendiendo a requerimientos de la enseñanza de la lengua en la universidad.
Esta perspectiva de análisis de existencia incipiente alrededor de la década del 30, aparece, actualmente, en las gramáticas que incorporan las funciones supersintácticas -también llamadas informativas, pragmáticas o comunicativas- al análisis de las funciones sintácticas y semánticas.

---

Disciplinas:
Lingüística

Descriptores:
INVESTIGACIÓN CIENTÍFICA - ANÁLISIS LINGÜÍSTICO - ANÁLISIS DEL DISCURSO

---

Cómo citar este trabajo: Tamola, Diana Rosa Amelia. (2001). El avance y distribución de la información en las introducciones de artículos de investigación científica de lingüística: (Tesis de Maestría). Mendoza, Universidad Nacional de Cuyo. Facultad de Filosofía y Letras . Dirección URL del informe: https://bdigital.uncu.edu.ar/16963. Fecha de consulta del artículo: 24/11/24.

Este obra está bajo una Licencia Creative Commons Atribución-NoComercial-CompartirIgual 3.0 Unported.
Conozca más sobre esta licencia >