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Proyecto de investigación
 

Arte, afectividad y educación

principios olvidados del acto educativo

Art, affectivity and education

forgotten principles of the educational act





Director: Caram, Gabriela de los Ángeles enviar el email al autor
Unidad académica: Universidad Nacional de Cuyo. Facultad de Filosofía y Letras
Proyecto de: SIIP UNCuyoG051
Duración del proyecto: 2019-2021

Integrantes del equipo:
Di Marco, María Elisa Becario/a
Gelonch Villarino, Santiago Co-director/a
Boarini, María Gisella Investigador/a
Portela, Analía Inés Tesista de posgrado
Luján Estrella, Néstor Gabriel Investigador/a en formación
Aránega, Andrea Romina Investigador/a

Resumen:

Este proyecto busca sugerir fundamentos e ideas en torno a un aspecto sumamente olvidado en los enfoques científicos de las cuestiones educativas y, sin embargo, clave para la formación de una persona. Se pretende, a partir de esta investigación, establecer una reflexión profunda acerca de la relación entre el arte, la afectividad y la educación, con el objeto de contribuir a que se pondere mayormente la relación entre educación y arte. Con ello, además, se podrán hallar las coordenadas requeridas para la revalorización de estos aspectos educativos en el marco de una ética orientada a la plenificación del hombre en el contexto de la complejidad de los tiempos que corren.


Resumen en otro/s idioma/s:

This project aims at proposing grounds and ideas for a largely forgotten aspect in scientific approaches to educational issues, which is in turn key to the formation of a person. This research intends to make a deep reflection upon the relationship between art, affectivity, and education in order to contribute to a greater consideration of the relationship between education and art. In addition, this will introduce the required coordinates for the revaluation of these educational aspects within the frame of ethics directed to the fulfillment of man in these particularly complex times.


Disciplinas:
Ciencias de la educación - Sociología

Descriptores:
EDUCACIÓN ARTÍSTICA - DESARROLLO DE LA EDUCACIÓN - EDUCACIÓN CULTURAL - ENFOQUE INTERDISCIPLINARIO

Palabras clave:
Educación de la afectividad - Educación en valores



Cómo citar este informe:

Caram, Gabriela de los Ángeles y otros. (2019-2021). "Arte, afectividad y educación : principios olvidados del acto educativo". "Art, affectivity and education: forgotten principles of the educational act".
Proyecto de investigación (SIIP UNCuyoG051). Mendoza, Universidad Nacional de Cuyo. Facultad de Filosofía y Letras .
Dirección URL del informe: /14729.
Fecha de consulta del artículo: 26/04/24.
 
 

 

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