La complejidad de los ecosistemas del sur de la provincia de Mendoza
Autor/es: Alessandro, Moira Beatriz;
Co-director/a: Pucciarelli, Natalia; Codes de Palomo, Isabel
Investigador/a: Blanco, Franco Andrés ; Guerra, María Belén ; Espresatti, Ana Gabriela; Rodríguez, Matías Guillermo ; Fernández, Jorge Rafael ; Leal, Rocío
Diseñador/a gráfico y diagramador/a: Rodríguez, Lucas A.
Período / Año: 2011
Unidad Académica / Dependencia: Universidad Nacional de Cuyo. Facultad de Filosofía y Letras
Tipo de documento: Informe final de investigación
Idioma: Español
Cantidad de páginas: 235 p.
Identificador / Código: 06/G468
Resumen en Español
El trabajo es continuación del anterior denominado “La complejidad de los ecosistemas del norte de la provincia de Mendoza” Código 06/G395. Apunta al estudio de los ecosistemas como entidades complejas y jerárquicas, tanto desde el punto de vista espacial - escalar como de su diversidad estructural, en el sur de la provincia de Mendoza, desde los 34º de latitud sur. Se enfoca el estudio espacial jerárquico desde las diferentes escalas de análisis: macro, meso y microescala. La macroescala es de una magnitud equivalente a los biomas considerados para la provincia de Mendoza y se denominarán macroecosistemas (Orobioma Altoandino, del Monte con intrusión puneña y Patagónico). La mesoescala, tiene correspondencia con la magnitud de los ecosistemas resultantes de la diferenciación geomorfológica, (mesoecosistema) y, la microescala, con la magnitud de los ecosistemas que surgen de las diferenciaciones topo-edáficas (ecosistemas menores). Para este trabajo se aplican los métodos: geográfico y el de los factores de control que conducen el análisis y la diferenciación de los ecosistemas en el espacio. Los objetivos generales se basan en la identificación y localización de los ecosistemas jerárquicos y su análisis multiescalar integrado. Las hipótesis planteadas, de modo general, afirman que, en las diferentes escalas de ecosistemas, el clima en sus diferentes niveles es el denominador común que organiza la distribución de los mismos y, además, se afirma que existen agentes degradadores en los ecosistemas menores.
En el análisis, se aplican los métodos deductivo-inductivos vinculando las escalas jerárquicas de los ecosistemas. Los resultados tienden a mostrar la complejidad espacial de las diferentes escalas ecosistémicas y sus interacciones o conexiones inter-ecosistémicas. En las últimas décadas estos espacios han sufrido deterioros importantes por tala indiscriminada, incendios recurrentes, caza furtiva, extracción de áridos, urbanización, instalación de basurales, uso irracional del agua, entre otros. Todo esto nos lleva a la necesidad de analizar las características y la complejidad de los ecosistemas con el objeto de profundizar su conocimiento mostrando su diversidad y como consecuencia, generar conciencia para la preservación ambiental tanto en los profesionales, educadores y en la población en general.
Resumen en Inglés
This investigation pretends to study the different ecosystems that will be discovered in the southern region of Mendoza. We are considering the biomes of Mendoza as the macroscale biological classification from where we’ll start to divide mezzo and microscales with the method of control factors, as climate, land forms and soil. The principal objectives of this study are: To identify and localize hierarchy ecosystems and its multivariate analysis including human impact. The hypothesis enunciates the relationship between ecosystems and different integrated scales of climate. This research will follow the Geographic method and in each phase, some of vegetation techniques will be used to analyze vegetation and its environment. Also deductive and inductive methods will be applied when it is needed. Mankind has devastated natural mendocinian environment so we believe that is because he ignores the complexity of life. Consequently we think that propounding a better knowledge of its multivariate properties, we will educate people to conserve natural resources.
Notas:
Los datos de los integrantes del proyecto que no figuran en la portada del documento fueron proporcionados por la directora en la ficha de autorización.
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