Identificador #9806·
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Tesina de grado |
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Desarrollo de contenidos curriculares de enfermería que favorecen la adaptación al medio laboral
Por:
Universidad Nacional de Cuyo. Facultad de Ciencias Médicas. Escuela de Enfermería.
Universidad Nacional de Cuyo. Facultad de Ciencias Médicas. Escuela de Enfermería.
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Título al que opta:
En La Provincia de Mendoza, la Escuela Universitaria de Enfermería de la Universidad Nacional de Cuyo (Uncuyo) brinda un titulo de Enfermero Profesional Universitario. El egresado de esta carrera debe ser un profesional de enfermería con formación científica, basada en las ciencias biológicas, sociales y humanísticas, el cual desarrollará éstas funciones entre otras: satisfacer las necesidades integrales de las personas en cualquier etapa de su vida, en condición de salud o enfermedad, en niveles de variada complejidad y ámbitos hospitalarios y/o comunitarios, teniendo en cuenta valores sociales básicos de nuestra cultura y los principios éticos legales que rigen la profesión; promover en las personas el autocuidado; establecer una relación interpersonal significativa, que asegure el respeto y dignidad personal de quienes están a su cuidado; planificar, organizar, ejecutar, evaluar y supervisar cuidados de enfermería en la promoción, prevención, recuperación, rehabilitación y reeducación de las personas en los tres niveles de atención; educar para la salud, enfatizando la promoción de la misma y la prevención de enfermedades; integrar equipos multidisciplinarios; asumir la responsabilidad de la actualización, estudio permanente e incluso una especialización durante su vida profesional. El título de Enfermero Universitario le permitirá al egresado tener una inserción laboral inmediata en el ámbito privado y público debido al acentuado déficit de enfermeras/os, tanto a nivel local como mundial. El presente trabajo tiene como objetivo determinar si el desarrollo de contenidos establecidos en la currícula de la carrera Licenciatura en Enfermería de la Uncuyo favorecen la adaptación al campo laboral de los egresados de la modalidad presencial, que están desempeñándose en el área asistencial de los hospitales de mayor complejidad, Hospital H. Notti, Hospital Central y Hospital L. Lagomaggiore de Mendoza, en el año 2007.
Disciplinas:
Enfermería
Descriptores:
PLAN DE ESTUDIOS - ENSEÑANZA SUPERIOR - ESTUDIANTES DE ENFERMERÍA - PRÁCTICA PROFESIONAL - INSERCIÓN PROFESIONAL - PERSONAL DE ENFERMERÍA
Palabras clave:
Contenidos curriculares
Material complementario
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