Intervención de enfermería en la utilización de catéter central de inserción periférica (PICC) en pacientes adultos

Colaboradores: Andrada, Ana Magdalena Integrante del jurado; Fernández, Ana Inés Integrante del jurado; Michel, Jorge Integrante del jurado;

Nombre de la carrera: Licenciatura en Enfermería

Institución: Universidad Nacional de Cuyo. Facultad de Ciencias Médicas. Escuela de Enfermería.

Título al que opta: Licenciado/a en Enfermería

---

Resumen en :

El objetivo principal de este estudio es determinar el nivel de conocimiento de los profesionales de enfermería del Hospital A. J. Scaravelli de Tunuyán, Mendoza sobre la utilización de catéter central de inserción periférica (PICC) (técnicas, procedimientos y complicaciones) en pacientes adultos, en el segundo trimestre de 2015. Es un estudio de diseño de tipo cuantitativo, exploratorio, de corte transversal. De un total de 50 enfermeros se tomó una muestra de 35 de ellos, a los que se realizó un cuestionario con 15 preguntas cerradas de múltiple opción y de carácter anónimo. La variables que se evaluaron fueron: datos personales (edad, sexo, estado civil, título habilitante, etc.) y conocimientos de PICC (participación, fármacos, complicaciones, utilización, entre otros).

---

Disciplinas:
Enfermería

Descriptores:
CATÉTERES VENOSOS CENTRALES - CATETERISMO PERIFÉRICO - PERSONAL DE ENFERMERÍA - CONOCIMIENTOS, ACTITUDES Y PRÁCTICA EN SALUD - HOSPITAL ANTONIO J. SCARAVELLI (TUNUYÁN, MENDOZA, ARGENTINA) - ADULTO - ADMINISTRACIÓN INTRAVENOSA

---

Cómo citar este trabajo: Mendez, Diego; Rivas, Lucila; Bergamin, Gisela. (2015). Intervención de enfermería en la utilización de catéter central de inserción periférica (PICC) en pacientes adultos: (Tesina de grado). Mendoza, Universidad Nacional de Cuyo. Facultad de Ciencias Médicas. Escuela de Enfermería.. Dirección URL del informe: https://bdigital.uncu.edu.ar/8268. Fecha de consulta del artículo: 23/12/24.

Este obra está bajo una Licencia Creative Commons Atribución-NoComercial-CompartirIgual 3.0 Unported.
Conozca más sobre esta licencia >