La enfermería y la educación para la salud en la internación pediátrica

Colaboradores: Reyes, María Rosa Integrante del jurado; Andrada, Ana Magdalena Integrante del jurado; Olaiz, María Integrante del jurado;

Nombre de la carrera: Licenciatura en Enfermería

Institución: Universidad Nacional de Cuyo. Facultad de Ciencias Médicas. Escuela de Enfermería.

Título al que opta: Licenciado/a en Enfermería

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Resumen en :

El siguiente trabajo de investigación tiene como objetivos específicos determinar cuál es el impacto de las estrategias utilizadas por los programas de educación para la salud brindadas por el personal de enfermería del Hospital Humberto Notti en los padres de niños internados en dicho hospital; identificar si estas estrategias son adecuadas en cuanto a información sobre enfermedades y si instruyen o educan a los padres o tutores. Esta investigación tiene un enfoque mixto cuanti-cualitativo, se recurrió al empleo de diferentes tipos de estudio, es decir una triangulación de métodos; descriptivo, analítico, de corte transversal. Para recolectar datos se realizó una entrevista estructurada a 63 padres de niños internados durante el mes de febrero de 2005 en el área de internación pediátrica.

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Disciplinas:
Enfermería

Descriptores:
HOSPITAL HUMBERTO NOTTI (GUAYMALLÉN, MENDOZA, ARGENTINA) - PROMOCIÓN DE LA SALUD - PREVENCIÓN - PERSONAL DE ENFERMERÍA - ASISTENTES DE PEDIATRÍA - PADRES - EDUCACIÓN PARA LA SALUD - NIÑOS

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Cómo citar este trabajo: Arias, Inés; Pozzo, Yolanda; Rosales, Estela. (2005). La enfermería y la educación para la salud en la internación pediátrica: (Tesina de grado). Mendoza, Universidad Nacional de Cuyo. Facultad de Ciencias Médicas. Escuela de Enfermería.. Dirección URL del informe: https://bdigital.uncu.edu.ar/7850. Fecha de consulta del artículo: 08/11/24.

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