Identificador #20452·
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Tesis de Doctorado |
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Condiciones didácticas para el desarrollo de estrategias de escritura colaborativa mediada por tecnologías digitales
hacia el mejoramiento de la producción de reseñas académicas de estudiantes universitarios
Por:
Universidad Nacional de Cuyo. Facultad de Filosofía y Letras
Realizada en:
Páginas:
Idioma:
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Colaboradores:
Nombre de la carrera:
Institución:
Título al que opta:
Enmarcada en los nuevos estudios de literacidad y en aproximaciones sobre la escritura colaborativa y su enseñanza, esta investigación plantea, como objetivo general, diseñar, implementar y evaluar condiciones didácticas para el desarrollo de estrategias de escritura colaborativa en entornos mediados tecnológicamente para mejorar la producción textual de reseñas académicas y así favorecer la escritura de trabajos finales de grado. A partir de una investigación-acción, entre 2020 y 2023, se llevan a cabo ciclos de diagnóstico, implementación y evaluación de una secuencia didáctica para promover la escritura de reseñas en el Taller de Apoyo al Trabajo Final de Grado de tres carreras de la UNVM. Se relevan datos con diferentes técnicas e instrumentos: cuestionarios, entrevistas a docentes y a estudiantes, documentos de cátedra, producciones textuales. El procedimiento analítico, que involucra triangulación datos, técnicas e investigadores, parte de categorías a priori y da lugar a categorías emergentes. El análisis permite reconocer el alcance de la secuencia didáctica diseñada e implementada para la escritura colaborativa académica, y profundiza sobre dos categorías emergentes sobre este tema: la voz del reseñador y la negociación en la escritura colaborativa. En términos científicos y prácticos, se proyectan investigaciones similares en relación con el trabajo final.
Disciplinas:
Letras y literatura
Descriptores:
DIDÁCTICA DE LA LECTURA - ESCRITURA - INNOVACIÓN EDUCACIONAL
Palabras clave:
Literacidades académicas - Nivel superior
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Fichas descriptivas de las especies del jardín botánico en la Fac. de Ciencias Agrarias.
Selección de trabajos alrededor de la temática de los Derechos Humanos en la Argentina y en Mendoza en particular.
Una selección de artículos, tesis, informes de investigación y videos sobre temáticas de la vid, la vinificación, la economía y la cultura del vino mendocino
Espacio virtual que pone a disposición tesis doctorales y trabajos finales de maestría de posgrados dictados en la Facultad de Filosofía y Letras de la UNCuyo.
En este sitio se pueden consultar las tesis de grado de la Facultad de Cs. Económicas de la UCuyo. La búsqueda se puede hacer por autor, titulo y descriptores a texto completo en formato pdf.
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//DOSSIERS ESPECIALES |
Cada Dossier contiene una selección de objetos digitales en diversos formatos, bajo un concepto temático transversal. La propuesta invita al usuario a vincular contenidos y conocer los trabajos que la UNCuyo produce sobre temáticas específicas.
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Para la correcta utilización de todos los materiales de esta biblioteca es necesario que disponga de: |
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