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Tesina de grado  
 

Trayectorias Académicas de jóvenes oriundas/os/es del Sur de la provincia de Mendoza

Por: enviar el email al autor Universidad Nacional de Cuyo. Facultad de Ciencias Políticas y Sociales
enviar el email al autor Universidad Nacional de Cuyo. Facultad de Ciencias Políticas y Sociales

Realizada en:

Páginas: 212 p.

Idioma: Español



Colaboradores: Quiroga, Mariana Paula Director/a; Peralta Minini, Verónica Beatriz Co-director/a; Salazar, María Lourdes Integrante del jurado;

Nombre de la carrera: Licenciatura en Trabajo Social

Institución: Universidad Nacional de Cuyo. Facultad de Ciencias Políticas y Sociales

Título al que opta: Licenciado/a en Trabajo Social


Resumen en Español:

Este trabajo de grado intenta conjugar a las trayectorias académicas de jóvenes estudiantes de la Facultad de Ciencias políticas y Sociales de la UNCuyo oriundas/os/es del sur mendocino, con el desarraigo producto de la migración hacia el Gran Mendoza y los dispositivos institucionales. Existe gran incidencia de los efectos del desarraigo en las trayectorias de las/os/es estudiantes del sur, tras migrar al Gran Mendoza para realizar sus estudios en la facultad de Ciencias Políticas y Sociales.
En cuanto a los dispositivos institucionales, estos inciden en la construcción de las trayectorias académicas de cada estudiante. Además se indaga sobre el quehacer profesional del Trabajo Social en la facultad y desde qué programas intervine para acompañar las trayectorias académicas, y son propuestas algunas estrategias de acompañamiento en la facultad.


Disciplinas:
Sociología - Trabajo social

Descriptores:
SOCIOLOGÍA DE LA EDUCACIÓN - ESTUDIANTE UNIVERSITARIO - ENSEÑANZA SUPERIOR - SOCIOLOGÍA DEL ESTUDIANTE - BIENESTAR DEL ESTUDIANTE

Palabras clave:
Trayectorias educativas




Cómo citar este trabajo:

Quiroga, Julieta; Souza Tobares, Ianán. (2019). Trayectorias Académicas de jóvenes oriundas/os/es del Sur de la provincia de Mendoza: (Tesina de grado). Mendoza, Universidad Nacional de Cuyo. Facultad de Ciencias Políticas y Sociales .
Dirección URL del informe: https://bdigital.uncu.edu.ar/15832.
Fecha de consulta del artículo: 19/04/24.

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