La función de enfermería en la orientación de la planificación familiar
Autor/es: Cayo, Beatríz; Ochoa, Paola; Sosa, Susana;
Integrante del jurado: Reyes, María Rosa; Andrada, Ana Magdalena
Tipo de tesis: Tesina de grado
Título al que opta: Licenciado/a en Enfermería
Carrera / Programa: Licenciatura en Enfermería
Unidad Académica / Dependencia: Universidad Nacional de Cuyo. Facultad de Ciencias Médicas
Institución otorgante: Universidad Nacional de Cuyo. Facultad de Ciencias Médicas. Escuela de Enfermería.
Año de realización / defensa: 2004
Cantidad de páginas: 81 p.
Idioma: Español
Patrocinio / Financiamiento: Universidad Nacional de Cuyo
Resumen en español:
La planificación familiar permite a las personas tener el número de hijos que desean y determinar el intervalo entre embarazos. Se logra mediante la aplicación de métodos anticonceptivos y el tratamiento de la esterilidad. La promoción de la planificación familiar y el acceso a los métodos anticonceptivos preferidos para las mujeres y las parejas, resulta esencial para lograr el bienestar y la autonomía de las mujeres y, al mismo tiempo, apoyar la salud y el desarrollo de las comunidades. La población en edad fértil generalmente recurre a los distintos prestadores de salud para acceder a información sobre programas de Salud Reproductiva. El rol de enfermería como educador es muy importante, ya que facilita y brinda información sobre uso, métodos y tipos de anticonceptivos, para que cada individuo pueda elegir el más conveniente (elección informada). Este trabajo de investigación tiene como objetivo establecer el grado de participación de enfermería en el momento de la elección informada del método anticonceptivo en la población femenina que concurren a los consultorios de ginecología del Centro de Salud nº 5 de Rodeo de la Cruz, Guaymallén, Mendoza en el año 2003 y determinar qué porcentaje de mujeres realizó dicha elección en base a la información recibida.
Disciplinas
Descriptores
Palabras claves
Este contenido se encuentra
publicado en
políticas de Acceso Abierto, bajo licencias
Creative Commons 3.0 - Algunos Derechos
Reservados