Evaluación de impacto de PROG.R.ES.AR

sobre la educación superior argentina

Autor/es: ;

Director/a: Maradona, Gustavo

Co-director/a: Serio, Monserrat

Tipo de tesis: Trabajo final de grado

Título al que opta: Licenciado/a en Economía

Carrera / Programa: Licenciatura en Economía

Unidad Académica / Dependencia: Universidad Nacional de Cuyo. Facultad de Ciencias Económicas

Institución otorgante: Universidad Nacional de Cuyo. Facultad de Ciencias Económicas

Año de realización / defensa:

Cantidad de páginas: 72 p.

Idioma: Español

Resumen en Español:

Se pretende estimar el impacto cuantitativo del plan PROGRESAR, implementado en el año 2014, sobre la tasa de asistencia al nivel superior utilizando distintas metodologías de evaluación de impacto. Los resultados indican que no se puede asegurar un impacto positivo de PROGRESAR sobre la tasa de asistencia.

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