Enfermería pediátrica, acciones educativas durante la internación
Autor/es: Navas, Rodolfo; Reyna, Liliana; Sosa, Silvia;
Tipo de tesis: Tesina de grado
Título al que opta: Licenciado/a en Enfermería
Carrera / Programa: Licenciatura en Enfermería
Unidad Académica / Dependencia: Universidad Nacional de Cuyo. Facultad de Ciencias Médicas
Institución otorgante: Universidad Nacional de Cuyo. Facultad de Ciencias Médicas. Escuela de Enfermería.
Año de realización / defensa: 2003
Cantidad de páginas: 39 p.
Idioma: Español
Patrocinio / Financiamiento: Universidad Nacional de Cuyo
Resumen en español:
El siguiente trabajo de investigación tiene como objetivo fundamental establecer y clarificar las acciones de educación que realiza el personal de enfermería a los familiares, en cuanto a cuidados del niño durante la internación, así como cuando son dados de alta del hospital. Fue realizado en el Hospital Dr. Humberto Notti de Mendoza, durante el periodo de marzo a abril de 2003. Algunas de las variables estudiadas fueron: educación de la familia, acciones educativas en cuidados básicos, tratamiento y estudios especiales, cuidados planificados, etc. Es un estudio de tipo descriptivo, prospectivo y transversal. Se trabajó con una población de 76 enfermeros de entre 35-40 años de edad. Como técnica de recolección de datos se recurrió a realizar una lista de cotejo.
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