Prácticas pre profesionales desde la perspectiva de los y las estudiantes de la carrera de Trabajo Social

Autor/es: ;

Director/a: Parola, Ruth Noemí

Co-director/a: Mejías, Soledad

Tipo de tesis: Tesina de grado

Título al que opta: Licenciado/a en Trabajo Social

Carrera / Programa: Licenciatura en Trabajo Social

Unidad Académica / Dependencia: Universidad Nacional de Cuyo. Facultad de Ciencias Políticas y Sociales

Institución otorgante: Universidad Nacional de Cuyo. Facultad de Ciencias Políticas y Sociales

Año de realización / defensa:

Cantidad de páginas: 213 p.

Idioma: Español

Resumen en Español:

Se considera que las prácticas pre-profesionales son un punto clave para pensar
la formación, la profesión y el plan de estudios, ya que son transversales a todas ellas y
son las que explicitan la unidad teórica-práctica que constituye una de las bases del
aprendizaje y de la profesión.
Esta tesis muestra cómo incide y el lugar que ocupan las prácticas en la construcción
de la identidad profesional de cada uno de los y las estudiantes que participaron de esta
investigación.

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