Revista RUEDES — Año 2, no. 4
Inclusiones en el mundo y la escuela. Sobre la transdisciplina
Autor/es: Belgich, Horacio;
Publicado en: Revista RUEDES, Año 2, no. 4 (2013)
Tipo de documento: Artículo
Páginas: p. 29-39
Idioma: Español
Resumen en Español:
El texto aborda experiencias de inclusión escolares e institucionales a partir de una concepción transdicilinaria, en tanto se considera al equipo integrador como un equipo nómade, que interviene en la institución de manera no tradicional.
Resumen en Inglés:
This report focuses experiences of school and institutional integration from a transdisciplinary conception, while the team is considered as a team integrating nomadic institution involved in non-traditional ways.
Disciplinas
Este contenido se encuentra
publicado en
políticas de Acceso Abierto, bajo licencias
Creative Commons 3.0 - Algunos Derechos
Reservados
