Extendiendo la extensión

Resumen en Español:

El presente trabajo enumera y ejemplifica, de manera breve y contextualizada, tres recursos interdisciplinarios empleados para comunicar acciones, producciones y resultados de proyectos de Extensión Crítica ligados a la asignatura Prácticas Socio-Educativas de las carreras de Letras (FFyL, UNCuyo): 1) elaboración y estreno de documentales sobre iniciativas extensionistas, 2) creación, ampliación colectiva y difusión de audioteca colaborativa y 3) redacción y difusión de folletín cultural en co-autoría con una editorial independiente. Estas iniciativas se nutren de diversas propuestas extensionistas (también interdisciplinarias), que tienen por eje el lenguaje y su empleo como herramienta para la transformación social desde la perspectiva de la Extensión Crítica.
La aplicación de los recursos mencionados ha permitido dar a conocer acciones realizadas en territorio, tanto a protagonistas de la experiencia, como a público desconocido. Como resultado, en el primer caso, los espectadores reflexionaron sobre la práctica realizada, los fundamentos que sostuvieron su implementación y sus resultados; en el segundo, la comunidad ha tomado conocimiento y ha valorado positivamente las acciones realizadas, lo que promovió su participación en nuevos proyectos de prácticas socio-educativas. Comunicar la Extensión se revela, así, como una herramienta extensionista plural, con el noble objetivo de ampliar públicos y horizontes que habiliten futuras reflexiones y prácticas comunitarias en vínculo con la Universidad.