La educación social desde y para la salud comunitaria
Autor/es: Pereyra, Adriana Marisa;
Evaluador/a: Aciar, Carolina; Ribó, Eduardo
Tipo de tesis: Proyecto final de pregrado
Título al que opta: Técnico/a Universitaria en Educación Social
Carrera / Programa: Tecnicatura Universitaria en Educación Social
Unidad Académica / Dependencia: Universidad Nacional de Cuyo. Facultad de Educación.
Institución otorgante: Universidad Nacional de Cuyo. Facultad de Educación
Año de realización / defensa: 2025
Cantidad de páginas: 45 p.
Idioma: Español
Resumen en Español:
El documento constituye el trabajo final de una experiencia de prácticas socioeducativas y tiene como objetivo central analizar los procesos de promoción de la salud comunitaria desde la perspectiva del/la educador/a social, con el fin de identificar fortalezas que contribuyan a la ampliación del ejercicio profesional en el campo de la salud. En este marco, se desarrolla una reflexión crítica sobre la mediación pedagógica como eje fundamental de la intervención, abordando los desafíos propios de este rol y los procesos de aprendizaje que surgen del diálogo entre los saberes comunitarios del barrio Presidente Sarmiento y las prácticas de salud llevadas a cabo en el Centro de Salud N.º 204 del departamento de Godoy Cruz.
Disciplinas
Este contenido se encuentra
publicado en
políticas de Acceso Abierto, bajo licencias
Creative Commons 3.0 - Algunos Derechos
Reservados
