Cómo mejorar la eficiencia del personal de enfermería en servicio de emergencias en el uso correcto de la medicación en analgesia y sedación
Autor/es: Gómez, Betiana Andrea ; Subia Guevara, Yamila ; López, Mauricio;
Integrante del jurado: Franco, Estela Dolores; Giai, Marcos; Michel, Jorge Gustavo
Tipo de tesis: Tesina de grado
Título al que opta: Licenciado/a en Enfermería
Carrera / Programa: Licenciatura en Enfermería
Unidad Académica / Dependencia: Universidad Nacional de Cuyo. Facultad de Ciencias Médicas
Institución otorgante: Universidad Nacional de Cuyo. Facultad de Ciencias Médicas. Escuela de Enfermería.
Año de realización / defensa: 2021
Cantidad de páginas: 146 p.
Idioma: Español
Resumen en Español:
La importancia de usar la medicación en forma adecuada es sin duda una de las mayores responsabilidades en el campo de enfermería, además de realizarlo bajo prescripción médica, el personal de enfermería debe tener conocimiento a la hora de aplicar un fármaco, como su mecanismo de acción, efecto esperado, reacciones adversas como así su toxicidad. La administración de medicamentos es un apartado muy importante que implica responsabilidad y destreza por parte de los profesionales de enfermería para poder realizarla adecuadamente y con el fin de poder concretar el tratamiento farmacológico del paciente pediátrico.
Por ello, el objetivo de este trabajo es determinar el cumplimiento de las normas y del conocimiento científico-ético sobre la administración de medicación en analgesia y sedación en la Guardia pediatría del Hospital Dr. Humberto Notti, en el periodo de julio a diciembre del 2019.
El diseño de la presente investigación es cuantitativo, de carácter observacional, método descriptivo y de tipo transversal. La población y la muestra estuvo conformada por el total (32) de profesionales de enfermería que trabajan en servicio de emergencias, Para la recolección de datos del presente trabajo de investigación se utilizó dos instrumentos; una encuesta y una guía de observación directa.
Notas:
Los datos de los integrantes del jurado evaluador fueron extraídos del acta de aprobación, presente en la tesina formato papel, disponible en la Biblioteca de la Facultad de Ciencias Médicas de la Universidad Nacional de Cuyo.
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