Trayectorias en perspectiva, intercambios y gestión académica de posgrado
La evaluación y el aprendizaje de la Química en el nivel secundario y en el nivel superior
Autor/es: Morales, Laura Mariela;
Tipo de documento: Ponencia
Evento asociado: Jornadas Institucionales de Posgrado (2º : 2025 : Mendoza, Argentina) ;
Mesa / Simposio / Comisión: 001 : Mesa de trabajo
Unidad Académica / Dependencia: Universidad Nacional de Cuyo. Facultad de Filosofía y Letras
Fecha: 2025
Cantidad de páginas: 6 p.
Idioma: Español
Resumen en Español:
En este trabajo se muestran algunos resultados preliminares de una tesis en la que se indaga sobre la relación entre la evaluación en Química y la construcción de los aprendizajes, a partir de la revisión comparativa de la práctica evaluativa de docentes de los niveles secundario y superior en la provincia de San Juan.
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