Proyecto educativo para la enseñanza de la salud comunitaria en la Tecnicatura Universitaria en Acompañamiento Terapéutico
Universidad del Chubut
Autor/es: Andrieu, Juliana;
Tutor/a: Lucero Pettina, Vanina
Integrante del jurado: Barroso, Elena Margarita; Navarra, Darío Odilio
Tipo de tesis: Trabajo final de especialización
Título al que opta: Especialista en Docencia Universitaria
Carrera / Programa: Especialización en Docencia Universitaria
Unidad Académica / Dependencia: Universidad Nacional de Cuyo. Facultad de Filosofía y Letras
Institución otorgante: Universidad Nacional de Cuyo. Facultad de Filosofía y Letras
Año de realización / defensa: 2023
Cantidad de páginas: 56 p.
Idioma: Español
Resumen en Español:
Este trabajo pretende dar cuenta de los contenidos abordados en esta formación de pos grado y que se plasma en este proyecto educativo, que se encuadra y tiene sentido desde el espacio curricular Salud Comunitaria.
En primer lugar, se realiza una descripción del contexto institucional de la Universidad del Chubut y de los aspectos de la carrera. Luego se presenta el problema identificado y su justificación. Se detalla el marco teórico disciplinar y pedagógico de los principales conceptos que sostienen este proyecto.
Se plantea el diseño de tres prácticas de aprendizaje, en las que encontrarán elementos que reflejan la importancia de la mediación pedagógica en la tarea de promover y acompañar los aprendizajes, incluyendo lo alternativo en la educación para repensar los sentidos y significados de la enseñanza.
Por último se desarrolla un proyecto de extensión educativa y una propuesta de investigación educativa que toma por objeto la propia práctica docente.
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