Integración de tecnología en la formación del contador público
un imperativo para el futuro profesional
Autor/es: Dichiara, Andrea Amalia;
Director/a: Navarra, Darío
Tipo de tesis: Trabajo final de especialización
Título al que opta: Especialista en Docencia Universitaria
Carrera / Programa: Especialización en Docencia Universitaria
Unidad Académica / Dependencia: Universidad Nacional de Cuyo. Facultad de Filosofía y Letras
Institución otorgante: Universidad Nacional de Cuyo. Facultad de Filosofía y Letras
Año de realización / defensa: 2024
Cantidad de páginas: 122 p.
Idioma: Español
Resumen en Español:
El presente trabajo final integrador se centra en el análisis y la implementación de estrategias pedagógicas innovadoras en la educación universitaria. El objetivo principal es mejorar la calidad del aprendizaje y la enseñanza en un contexto de constante cambio y desafíos globales. "Integración de Tecnología en la Formación del Contador Público. Un Imperativo para el Futuro Profesional" En última instancia, este trabajo busca contribuir al avance de la docencia universitaria, proponiendo un modelo educativo más dinámico, inclusivo y adaptado a las demandas del siglo XXI.
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