IV Congreso Internacional de Infancias, Formación Docente, Educación Infantil
Elaboración colaborativa de estrategias didácticas para la evaluación
la práctica de la retroalimentación en el nivel inicial
Autor/es: Ballester, M. A.; Fanaro, M. A. ; Borda, L. I. ; Sandoval, J.;
Tipo de documento: Ponencia
Evento asociado: Congreso Internacional de Infancias, Formación Docente, Educación Infantil (4º : 2023 : Mendoza, Argentina) ;
Mesa / Simposio / Comisión: 003 Eje 2: Prácticas pedagógicas-ponencias
Fecha: 2023
Cantidad de páginas: 8 p.
Idioma: Español
Resumen en Español:
Esta línea de investigación se enmarca en un Proyecto de Incentivos en ejecución relativo a la formación docente y prácticas de enseñanza en las aulas de nivel inicial y primario: investigando la experiencia educativa, que está radicado en el Núcleo de Estudios Educacionales y Sociales de la Facultad de Ciencias Humanas de la UNICEN. A partir de allí se propone generar un conocimiento que surja desde la misma práctica docente a partir de la conformación de un equipo de investigadores y colaboradores que provienen del ámbito de la docencia e investigación universitaria, con formaciones y trayectorias diversas pero ligados por un mismo propósito: contribuir a la educación. De este modo, la línea investigativa que aquí se propone, promueve un espacio de encuentro y trabajo colaborativo entre docentes de nivel inicial, investigadores/formadores de profesores, estudiantes próximos a ser docentes con el propósito de conocer, comprender y transformar los vínculos que se establecen entre la formación docente y las prácticas de enseñanza con relación a la evaluación y la retroalimentación, a fin de identificar fortalezas y debilidades que permitan construir saberes acerca de la Enseñanza.
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