Control del niño sano
Autor/es: Juárez, Sandra Patricia; López, María Alejandra;
Integrante del jurado: Michel, Jorge Gustavo; Carosio, María Cristina; Reyes, María Rosa
Tipo de tesis: Tesina de grado
Título al que opta: Licenciado/a en Enfermería
Carrera / Programa: Licenciatura en Enfermería
Unidad Académica / Dependencia: Universidad Nacional de Cuyo. Facultad de Ciencias Médicas
Institución otorgante: Universidad Nacional de Cuyo. Facultad de Ciencias Médicas. Escuela de Enfermería.
Año de realización / defensa: 2010
Cantidad de páginas: 74 p.
Idioma: Español
Resumen en Español:
El siguiente trabajo, es un estudio descriptivo, de corte transversal; cuya fuente de datos es primaria y busca conocer la realidad y evaluar necesidades educativas en cuanto al conocimiento de las madres sobre los beneficios del control de crecimiento y desarrollo de sus hijos hasta el año de edad. Surge esta inquietud con el objetivo de analizar la relevancia que tiene la educación de las madres en relación con el cumplimiento del control del niño sano en menores de un año; ya que esta etapa de vida es de cambios vertiginosos y progresivos, los cuales pueden afectar la vida del niño, en caso de sufrir alteraciones. Desde la atención primaria de salud, se realizan en forma permanente actividades de educación hacia las madres, que fomentan la prevención de enfermedades y protección de la salud. En cada control, se le pregunta a la mamá si tiene alguna duda en cuanto a la crianza de su bebé, a la alimentación, y se le recuerdan signos de alarma y medidas de seguridad para evitar accidentes. Para realizar este estudio, contamos con la buena disposición y colaboración de las madres a responder las encuestas, ya que al ser de la zona conocen a la enfermera y confían en ella. Los datos aportados se consideran fidedignos por la misma razón.
Notas:
Los datos de los integrantes del jurado evaluador fueron extraídos del acta de aprobación, presente en la tesina formato papel, disponible en la Biblioteca de la Facultad de Ciencias Médicas de la Universidad Nacional de Cuyo.
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