Opinión sobre la factibilidad de aplicación de principios de técnicas de enfermería en situaciones reales

Tipo de tesis: Tesina de grado

Título al que opta: Licenciado/a en Enfermería

Carrera / Programa: Licenciatura en Enfermería

Unidad Académica / Dependencia: Universidad Nacional de Cuyo. Facultad de Ciencias Médicas

Institución otorgante: Universidad Nacional de Cuyo. Facultad de Ciencias Médicas. Escuela de Enfermería.

Año de realización / defensa:

Cantidad de páginas: 67 p.

Idioma: Español

Resumen en Español:

La teoría es la generación del conocimiento enfermero utilizado en la práctica, y por ello el proceso es el método para aplicar la teoría o el conocimiento; la integración de teoría y práctica es la base de la teoría profesional. El conocimiento práctico se alcanza a través del conocimiento personal, que a su vez se consigue mediante la práctica, la reflexión sobre la propia experiencia, la síntesis e integración del arte, la ciencia y la práctica de enfermería.
El cumplimiento de los principios científicos de técnicas de Enfermería es de gran importancia para una mejor atención al paciente. Por ello es de vital importancia que el personal de enfermería esté capacitado en lo teórico como en lo práctico para poder brindar una atención integral al paciente. En el transcurso de formación de nuestra carrera hemos sido formados para atender individuos sanos-enfermos por medio de actividades que contribuyen a la salud. Desde el punto de vista como estudiantes de la Carrera de Licenciatura en Enfermería, que hemos cursado durante 4 años con formación tanto teórica como práctica, pudimos observar falencias en la aplicación de principios científicos al realizar las técnicas de enfermería dentro del ámbito hospitalario. Algunas de las causas que pudimos detectar fueron falta de tiempo, la demanda, la escasez de recursos humanos y la falencia de conocimiento por parte del mismo. En el presente trabajo de investigación damos reflejados los aspectos fundamentales para el cumplimiento de los principios científicos de técnicas de enfermería y las falencias que existe entre la formación teórica práctica, dando como testimonio la población en estudio.

Notas:

Los datos de los integrantes del jurado evaluador fueron extraídos del acta de aprobación, presente en la tesina formato papel, disponible en la Biblioteca de la Facultad de Ciencias Médicas de la Universidad Nacional de Cuyo.

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