Formación de instaladores e instaladoras de paneles aislantes en la construcción en seco

experiencia de una PyME mendocina en la capacitación para el trabajo

Autor/es: ;

Director/a: Godoy, María Eugenia

Tipo de tesis: Tesina de grado

Título al que opta: Contador/a Público/a Nacional y Perito/a Partidor/a

Carrera / Programa: Contador Público Nacional y Perito Partidor

Unidad Académica / Dependencia: Universidad Nacional de Cuyo. Facultad de Ciencias Económicas

Institución otorgante: Universidad Nacional de Cuyo. Facultad de Ciencias Económicas

Año de realización / defensa:

Cantidad de páginas: 55 p.

Idioma: Español

Resumen en Español:

La presente investigación busca describir las barreras que enfrenta una PyME mendocina frente a la necesidad de hallar mano de obra en el área metalúrgica; y la presentación de una propuesta en la formación para el trabajo de instaladores e instaladoras de paneles aislantes en la construcción en seco.
La escuela de montajistas permite generar un oficio técnico que brinda una solución integral en la compra de paneles aislantes, para obtener un resultado de calidad en la instalación que garantiza una mejor experiencia del cliente para con el producto y la empresa.
La metodología utilizada fue de enfoque cualitativo con un alcance descriptivo no experimental, cuyo objetivo es medir y evaluar aspectos o dimensiones de un fenómeno, para luego detallar y describir cómo funciona. La muestra de la investigación es no probabilística e intencional, con entrevistas abiertas a los gerentes de la empresa y a una persona de género femenino que realizó la capacitación como montajistas.
El procedimiento para recolección de datos se realizó estableciendo contacto con los gerentes del GRUPO LTN en el cual se realizó las entrevistas abiertas para obtener la información de la empresa y posteriormente se entrevistó a la persona de género femenino.
A los participantes se les aclaró que la información que se recogiera sería confidencial y se usaría como parte del objetivo del proceso de investigación.
El resultado de la escuela de montajistas permite capacitar a los/las estudiantes con herramientas innovadoras para la construcción en seco, a través de convenios de trabajo con distintas empresas constructoras para los egresados. Además, establece convenios con los municipios provinciales y nacionales para costear cursos gratuitos a los/las estudiantes

Este contenido se encuentra publicado en políticas de Acceso Abierto, bajo licencias Creative Commons 3.0 - Algunos Derechos Reservados

EXPLORAR