Los de adentro y los de afuera
un caso que no pudo ser : Barrio Casa Grande, Chacras de Coria, Luján de Cuyo, Mendoza, Argentina
Tipo de tesis: Tesina de grado
Título al que opta: Licenciado/a en Sociología
Carrera / Programa: Licenciatura en Sociología
Unidad Académica / Dependencia: Universidad Nacional de Cuyo. Facultad de Ciencias Políticas y Sociales
Institución otorgante: Universidad Nacional de Cuyo. Facultad de Ciencias Políticas y Sociales
Año de realización / defensa: 2023
Cantidad de páginas: 139 p.
Idioma: Español
Resumen en Español:
El presente trabajo final, propone el estudio de las problemáticas socio-territoriales, específicamente de los procesos de segregación cuya consecuencia social es la fragmentación territorial que reproduce y, en algunos casos, profundiza la desigualdad. El estudio se focaliza en los barrios públicos que han sido “cerrados” por algunos vecinos. Entendiendo, desde la perspectiva de este trabajo, que no dejan por ello de ser parte de los espacios públicos comunes de las ciudades.
Se ha trabajado a partir de un caso testigo, el caso del barrio Casa Grande, ex barrio Will Ri, ubicado en la localidad de Chacras de Coria, departamento de Luján de Cuyo, provincia de Mendoza. La selección de este caso tiene que ver con que en el año 2003 sus calles fueron cerradas. Este cierre estuvo envuelto en un proceso de resistencia de parte de un grupo de vecinos, que a lo largo de los años pelearon por la apertura de sus arterias. En el año 2016 se abrió la última calle.
El trabajo se ha centrado en el proceso de autocierre de este barrio público, que motivó la resistencia de algunas personas ya sea del mismo barrio y/o de zonas aledañas y la identificación de sus implicancias en el tiempo transcurrido. El análisis se ha focalizado en identificar y comprender las argumentaciones, motivaciones y acciones de los sectores involucrados, de quienes propiciaron cerrar calles públicas, de quienes se resistían y el accionar que tuvo el Estado en esta problemática, tomando como eje la valoración social de los espacios públicos. El estudio toma relevancia aportando un eslabón más para comprender cómo las urbanizaciones, con sus características y sus prácticas en la cotidianeidad, actúan sobre los sujetos, percepciones, representaciones e identidades, naturalizando la fragmentación territorial. Su conocimiento nos permite comprender los procesos territoriales y su incidencia en la sociedad, para poder, de esa manera, aportar al diseño y aplicación de políticas públicas que tiendan a disminuir el efecto de la fragmentación territorial.
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