Docencia, investigación y extensión en la universidad
una propuesta desde la pedagogía del sentido
Autor/es: Salessi, Solana Magali;
Tutor/a: Lombardozzi, Loana
Evaluador/a: Barroso, Elena; Navarra, Darío
Tipo de tesis: Trabajo final de especialización
Título al que opta: Especialista en Docencia Universitaria
Carrera / Programa: Especialización en Docencia Universitaria
Unidad Académica / Dependencia: Universidad Nacional de Cuyo. Facultad de Filosofía y Letras
Institución otorgante: Universidad Nacional de Cuyo. Facultad de Filosofía y Letras
Año de realización / defensa: 2020
Cantidad de páginas: 70 p.
Idioma: Español
Resumen en Español:
El presente trabajo de integración final presenta la propuesta pedagógica elaborada para la asignatura "Psicología del Desarrollo del Adolescente, el Joven y el Adulto", correspondiente a la carrera de Profesorado Superior de la Universidad Católica Argentina. El itinerario de prácticas se desenvuelve a lo largo de tres prácticas de interacción, aplicación y reflexión, orientadas a educar para la complejidad, la incertidumbre, la comprensión y la significación. Las prácticas elaboradas promueven las instancias de aprendizaje con el grupo, con uno mismo y con los materiales, medios y tecnologías. La propuesta de investigación se enmarca en la metodología investigación acción y se propone reflexionar sobre el impacto de nuestras prácticas docentes en la motivación y desempeño académico de los alumnos. Finalmente, la propuesta de extensión de cátedra propone la creación e implementación de un espacio de orientación y reorientación vocacional ocupacional, destinado tanto a organizaciones escolares de nivel secundario y superior, como a diversos colegios profesionales de la ciudad de Rosario. Se espera que la presente propuesta constituya un aporte genuino al desempeño profesional docente en el ámbito universitario.
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