Ambiente, educación y tecnología

Environment, education and technology.

pedagogical analysis and proposals for the Directorate of Renewable Natural Resources of Mendoza's protected areas

análisis y propuestas pedagógicas para las áreas protegidas de la Dirección de Recursos Naturales Renovables en Mendoza

Co-director/a: Baziuk, Pedro Alejandro

Estudiante de grado: Fortunato Passio, Franciscco Mario; Rubio Debandi, Andrés; Fernández Gallegos, Victoria María; Guaquinchay, Noelia; Valenti, Carolina Edith; Ordoñez, Juan Francisco; Fernández Gallegos, Juan Manuel; García Sanjurjo, Santiago Francisco; Buscaglia, Agustina; Martino Duin, Pablo Ignacio; Frugoni, Lucía Yamila; Erdozain, Claudia Alejandra

Colaborador/a: Guevara Menendez, Silvana Beatriz; Melchor, Sebastián

Período / Año: 2019-2021

Denominación del proyecto: Ambiente, educación y tecnología. Análisis y propuestas pedagógicas para las áreas protegidas de la Dirección de Recursos Naturales Renovables en Mendoza

Unidad Académica / Dependencia: Universidad Nacional de Cuyo. Facultad de Educación.

Tipo de documento: Proyecto de investigación

Idioma: Español

Cantidad de páginas: 3 p.

Identificador / Código: SIIP UNCuyoH088 (N.° de trámite: 80020180200073UN)

Es parte de Micrositios | siip2019-2021

Resumen en Español

La educación ambiental y los campos disciplinares relacionados, como la educación para la sostenibilidad, tiene una relevancia cada vez mayor en los curriculums de ámbitos educativos formales, así como también en prácticas no formales. En ese marco, se plantea la promoción de actividades en educación ambiental en las áreas protegidas que están bajo la órbita de la Dirección de Recursos Naturales Renovables de Mendoza. Para ello, se propone el trabajo en dos líneas fundamentales: las visitas escolares y turísticas a dichas áreas y las prácticas de extensión universitaria con comunidades locales orientadas a la relación entre tecnología y ambiente. Las áreas protegidas propuestas para el desarrollo del proyecto son: el Parque Provincial Aconcagua; la Reserva Natural Bosques Teltecas; y la reserva de la Biósfera Ñacuñán.

Resumen en Inglés

Environmental education and related area studies, such as education for sustainability, has an increasing relevance in formal education curricula as well as within no formal educative practices. Considering this, it is proposed the promotion of environmental education activities in Directorate of Renewable Natural Resources of Mendoza's protected areas. In order to do so, two lines of work are planned: school visits y tourism activities in such areas as well as university extension with local communities oriented towards the relationship between technolohy and environment. suggested protected areas for the proyect include: Aconcagua Provincial Park; Telteca Forest Floristic and Faunal Preservation Area; and Biosphere Reserve of Ñacuñan.

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Disciplinas

Ciencias ambientales

Descriptores

Palabras claves

Áreas protegidas