Los 60' globales como ruptura ética, estética y epistemológica
The Global Sixties as an ethical, esthetical and epistemological turn
Autor/es: Barón, Guillermo;
Co-director/a: Fernández Nadal, Estela
Investigador/a: Salatino, María Noelia; Martín, Santiago Andrés; Giolo, Agustín; Palero, Juan Santiago; Gil Tarabay, Zaida Regina; Novaes Pinto Coelho, Cláudio; Stacchiola, Octavio; Seca, María Victora
Tesista de posgrado: Catulo, Tomás Gonzalo
Becario/a: Da Luz, Ana Carolina
Estudiante de grado: Priore, Antonio; Cardenas, Nicolás; Dartsch, Pablo; Torralba, Bárbara Estefanía; Lombino, Sara Daniela
Período / Año: 2019-2021
Unidad Académica / Dependencia: Universidad Nacional de Cuyo. Facultad de Ciencias Políticas y Sociales
Tipo de documento: Proyecto de investigación
Idioma: Español
Cantidad de páginas: 3 p.
Identificador / Código: SIIP UNCuyoF041 (N.° de trámite: 80020180100473UN)
Resumen en Español
Enmarcado dentro de la corriente de estudio de los '60 globales, nuestro proyecto explora algunas relaciones de diálogo entre, por un lado, experiencias que tuvieron su espacio de desarrollo central en América Latina - movimientos sociales y político-religiosos (movimiento cristiano liberacionista); experiencias y movimientos culturales y artísticos (Tropicália brasileña, movimiento contracultural argentino); corrientes de pensamiento teológico, psicológico y pedagógico (Teología de la Liberación, Psicología Social de la Liberación, Pedagogía del Oprimido) y corrientes teóricas y conceptuales de las ciencias sociales (teoría del colonialismo interno)- y, por otro lado, movimientos sociales, políticos y culturales de Europa y Estados Unidos -movimiento de autodeterminación del pueblo negro, movimientos contraculturales, antipsiquiatría.
Resumen en Inglés
Framed within the new conceptual approach of the Global Sixties, our project explores some relationships of dialogue between, on the one hand, experiences that had their central development space in Latin America - social and political-religious movements (liberationist Christian movement); cultural and artistic experiences and movements (Brazillian Tropicália, Argentine counter-cultural movement); currents of theological, psychological and pedagogical thought (Liberation Theology, Liberatio Social Psychology, Pedagogy of the Oppressed) and theoretical and conceptual currents on the social sciences (theory of internal colonialism) - and, on the other hand, social, political and cultural movements of Europe and the United States -movement of self-determination of the black people, counter-cultural movements, anti-psychiatry.
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