Artículo Sección: Artículos

Revista de Estudios Clásicos — No. 28

Estrategias didácticas para el desarrollo de habilidades intelectuales a propósito del análisis de un texto clásico griego

Publicado en: Revista de Estudios Clásicos, No. 28 (1999)

Tipo de documento: Artículo

Sección: Artículos

Páginas: p. 25-39

Idioma: Español

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Notas:

Este artículo fue presentado como ponencia en el II Simposio de Epistemología y Metodología - Ciencias Humanas y Sociales - El hombre como objeto y sujeto de conocimiento, organizado por la
Facultad de Filosoña y Letras de la U. N. de Cuyo y la Asociación Argentina de Epistemología y Metodología (ASAEM), el 28 de junio de 1996.

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