Argentina y las tecnologías de la información y la comunicación en la educación

Colaboradores: Marín, María Alejandra Director/a;

Nombre de la carrera: Contador Público Nacional y Perito Partidor

Institución: Universidad Nacional de Cuyo. Facultad de Ciencias Económicas

Título al que opta: Contador/a Público/a Nacional y Perito/a Partidor/a

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Resumen en Español:

El presente trabajo tiene el formato de una investigación descriptiva sobre las tecnologías de la información y la comunicación en Argentina y está orientado fundamentalmente al ámbito de la educación. Se analiza este tema por ser novedoso en el terreno académico y profesional, cobrando cada vez mayor importancia en la esfera cultural, social y económica. Se propone analizar lo que sucede en el mundo y en Argentina en relación al rol que ocupan estas tecnologías en cuanto a su impacto, uso y accesibilidad y la manera que las mismas influyen en la vida de las personas y
organizaciones.

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Disciplinas:
Ciencias económicas

Descriptores:
EDUCACIÓN - TECNOLOGÍA DE LA INFORMACIÓN Y LA COMUNICACIÓN - ARGENTINA - NUEVAS TECNOLOGÍAS

Palabras clave:
TIC

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Cómo citar este trabajo: Escoriaza, Santiago; Esteller, Fernando Andrés; Jalil, Juan Manuel; Scifo, Gonzalo Ismael. (2015). Argentina y las tecnologías de la información y la comunicación en la educación: (Trabajo final de grado). Mendoza, Universidad Nacional de Cuyo. Facultad de Ciencias Económicas. Dirección URL del informe: https://bdigital.uncu.edu.ar/7147. Fecha de consulta del artículo: 22/11/24.

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