Publicado en el 2014 en Scripta mediaevalia (Vol. 7, no. 1-2)
Institución Editora: Universidad Nacional de Cuyo. Facultad de Filosofía y Letras. Editorial Idioma: Portugués

Resumen:

Español
El artículo tiene por objetivo dar una pequeña contribución al debate sobre el carácter autobiográfico de las Confesiones de San Agustín, analizando el vínculo entre las unidades I,1-5 y I,6. Agustín, en I, 6, narra su infancia, pero el sentido de esta narrativa se entiende mejor cuando se lo ve como una metáfora para expresar los fundamentos de la gnoseología agustiniana. Además, y en correlación con el sentido de la narrativa de la infancia, el artículo propone un ejercicio hermenéutico, basado en la distinción entre Historia e historicidad, para contribuir a la comprensión del problema de la unidad de las Confesiones.

Inglés
This article aims to give a small contribution to the debate on the autobiographical nature of Saint Augustine’s Confessions, by analyzing the link between units I, 1-5 and I, 6. Augustine, in I, 6, narrates his infancy, but the meaning of this narrative seems most comprehensible when seen as a metaphor to express the Augustinian gnoseology’s basis. Further, in correlation with the sense of the narrative of the infancy, the article proposes a hermeneutical exercise, based on the distinction between History and historicity, in order to contribute to understand the problem of the unity of the Confessions.

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Disciplinas:
Filosofía y pensamiento

Palabras clave:
Historicidad - Teoría del conocimiento - St. Augustine - Autobiography - Infancy - History - Historicity

Descriptores:
AGUSTÍN, SANTO - AUTOBIOGRAFÍAS - CRÍTICA E INTERPRETACIÓN

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