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Tesina de grado  
 

Ley, subjetividad y adolescentes en el neoliberalismo

construcción de la subjetividad : adolescentes en conflicto con la ley penal

Por: Universidad Nacional de Cuyo. Facultad de Ciencias Políticas y Sociales

Realizada en:

Páginas: 121 p.

Idioma: Español


Este objeto forma parte del micrositio Producciones Sociológicas de Mendoza

Colaboradores: Ozollo, Javier Director/a;

Nombre de la carrera: Licenciatura en Sociología

Institución: Universidad Nacional de Cuyo. Facultad de Ciencias Políticas y Sociales

Título al que opta: Licenciado/a en Sociología


Resumen en Español:

A lo largo de esta investigación se ha tratado de describir cómo ciertos discursos de
verdad que operan en el marco de la ley 22.278/22.803, construyen un nuevo tipo de
subjetividad en torno a los adolescentes que ingresan al sistema penal de menores
imputados por la comisión de un delito. Describir a grandes rasgos el proceso de
formación de ese nuevo tipo de subjetividad y comprender su existencia en el marco de
la gubernamentalidad neoliberal ha constituido el principal objetivo.
Se pretendió señalar cuáles han sido las condiciones de aparición, de continuidad, de
variación de esas prácticas discursivas, para así poder comprender sus condiciones
externas de posibilidad.


Disciplinas:
Sociología - Derecho - Política y Ciencias políticas

Descriptores:
ARGENTINA - SIGLO XX - DERECHO PENAL - LEY 22.278/22.803 - ADOLESCENTES - NEOLIBERALISMO - DELINCUENCIA JUVENIL - SISTEMA JUDICIAL - ANÁLISIS DEL DISCURSO - SUBJETIVIDAD - MENORES

Palabras clave:
Pericia psiquiátrica




Cómo citar este trabajo:

Ares, María Florencia. (2010). Ley, subjetividad y adolescentes en el neoliberalismo: construcción de la subjetividad : adolescentes en conflicto con la ley penal (Tesina de grado). Mendoza, Universidad Nacional de Cuyo. Facultad de Ciencias Políticas y Sociales .
Dirección URL del informe: http://bdigital.uncu.edu.ar/6136.
Fecha de consulta del artículo: 15/12/17.

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