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Identificador #5973· Link permamente: http://bdigital.uncu.edu.ar/5973

Alfabetización digital como política de Estado

Publicado originalmente en 2013
Por:
Berríos, Soledad Universidad del Pacífico
Espósito, Soledad Universidad Nacional de Cuyo
Fradusco, Melisa Universidad Nacional de Cuyo
Giribone, Lucía Universidad Nacional de Cuyo
Lucero, Gastón Universidad Nacional de Cuyo

El presente documento pertenece a la Cátedra Virtual para la Integración Latinoamericana.

Cantidad de páginas:15 p.


Este objeto forma parte del micrositio Cátedra Virtual Latinoamericana

Resumen:

Español

Como estudiantes comprometidos y entendidos en materia de comunicación, nos interesa analizar la relación existente entre comunicación, tecnologías y sociedad. Entendemos que en el mundo actual no podemos dejar de lado el papel fundamental que tiene la tecnología y la incidencia cada vez mayor que presenta en nuestra vida cotidiana. Como tal, es preciso conocerla y estudiar sus aspectos positivos como también los negativos. Por lo tanto, nos interesa conocer cómo ésta se aplica en países de América Latina y si constituye un factor determinante en materia de desigualdad. Además nos interesa buscar y analizar casos específicos de América Latina para conocer realmente y de fondo cómo es la situación en materia de alfabetización digital en los diferentes países del continente. Dado que este trabajo está realizado en conjunto entre estudiantes de Chile y Argentina, nos estimula concretamente realizar una comparación entre ambos países. Por último, nos interesa demostrar que en apariencia, consideramos que Internet produce cierto grado de alfabetización entre las capas medias y bajas de la sociedad pero la realidad remarca que funciona como una herramienta que acentúa las brechas digitales porque continúa siendo un instrumento al que los usuarios deben suscribirse y abonar, por lo que deja de ser universal.


Disciplinas:
Comunicación - Ciencias sociales - Tecnología

Palabras clave :
TICs - Desigualdad social - Alfabetización digital

Descriptores:
AMÉRICA LATINA - NUEVAS TECNOLOGÍAS - FACTORES SOCIOECONÓMICOS - DESARROLLO REGIONAL - ENSEÑANZA DE LA INFORMÁTICA - ALFABETIZACIÓN EN MATERIA DE COMPUTACIÓN



Cómo citar este trabajo:

Berríos, Soledad; Espósito, Soledad; Fradusco, Melisa; Giribone, Lucía; Lucero, Gastón. (2013). Alfabetización digital como política de Estado .
Monografía. Mendoza, .
Dirección URL del informe: http://bdigital.uncu.edu.ar/5973.
Fecha de consulta del artículo: 21/09/17.


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