Biblioteca comunitaria para la comunicación e integración social

Colaboradores: Bisquert, Alfredo Director/a; Daldi, Darío Integrante del jurado; Zarzavilla, Javier Integrante del jurado;

Nombre de la carrera: Licenciatura en Comunicación Social

Institución: Universidad Nacional de Cuyo. Facultad de Ciencias Políticas y Sociales

Título al que opta: Licenciado/a en Comunicación Social

---

Resumen en Español:

Nuestra propuesta de trabajo consiste en el estudio desde el área de investigación científico social, más precisamente la Comunicación Institucional, se comience a dar una legitimación político social a las bibliotecas populares, centrándonos en particular en el caso de la “Biblioteca Popular Chacras de Coria" para realizar un Plan Estratégico de Comunicación Institucional.
Para ello, partimos de un principio, que consiste en posicionar a la biblioteca analizada como una organización comunitaria que permite fortalecer la integración social, por medio de los aportes de la comunicación institucional, aplicados a través de políticas comunicacionales a dicha institución.
Por lo tanto, analizaremos los fines que persigue la institución “Biblioteca Popular Chacras de Coria", su comunicación formal, informal y estructuras internas.

---

Disciplinas:
Comunicación - Bibliotecología y documentación

Descriptores:
MENDOZA (ARGENTINA) - BIBLIOTECAS - COMUNICACIÓN - EDUCACIÓN - INTEGRACIÓN SOCIAL - LECTURA - TEORÍA DE LA COMUNICACIÓN - ESTADO - ORGANIZACIÓN NO GUBERNAMENTAL - ANÁLISIS DE CASO

Palabras clave:
Biblioteca popular - Comunicación institucional - Educación popular - Biblioteca comunitaria - Teoría matemática de la comunicación - Sistema de comunicación - Plan comunicacional

---

Cómo citar este trabajo: Roig, Enrique Javier. (2008). Biblioteca comunitaria para la comunicación e integración social: (Tesina de grado). Mendoza, Universidad Nacional de Cuyo. Facultad de Ciencias Políticas y Sociales . Dirección URL del informe: https://bdigital.uncu.edu.ar/5045. Fecha de consulta del artículo: 22/11/24.

Este obra está bajo una Licencia Creative Commons Atribución-NoComercial-CompartirIgual 3.0 Unported.
Conozca más sobre esta licencia >