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Libro Electronico
Identificador #3715· Link permamente: http://bdigital.uncu.edu.ar/3715

Comprensión de textos y resolución de problemas
proyecto pedagógico con modalidad a distancia para terminalidad de estudios de ECB3 y Educación Polimodal EDITEP

Autor(es):










Este objeto forma parte del micrositio EDIUNC - Editorial de la UNCUYO

Editorial: EDIUNC
Serie a la que pertenece la obra:
Trayectos cognitivos ; 6
Edición: 1a. ed.
Cantidad de Páginas: 110 p.
ISBN: 950-39-0169-3
Fecha de edición:
Lugar de edición: Mendoza, Argentina


Disciplinas:

Ciencias de la educación - Letras y literatura

Resumen:

Desde la Universidad Nacional de Cuyo y en articulación con la Dirección General de Escuelas del Gobierno Provincial, acercamos a todos los alumnos que tengan intenciones de continuar sus estudios superiores el presente material que contiene herramientas que permiten nivelar conocimientos y lograr la preparación básica necesaria para el ingreso a cualquier estudio de nivel superior. Así, la intención de esta propuesta y de este material supone promover la igualdad de oportunidades para el ingreso a la Universidad; generar instancias de articulación entre el nivel Polimodal y el universitario y desarrollar competencias básicas a través de la modalidad de educación a distancia.


Palabras clave:
Desarrollo cognoscitivo - Psicología educacional - Técnicas de enseñanza - Proceso de lectura - Proceso cognitivo

Descriptores:
COMPRENSIÓN - EDUCACIÓN A DISTANCIA - MATERIAL DIDÁCTICO - PSICOLOGÍA DE LA EDUCACIÓN - LECTURA - COGNICIÓN - MENDOZA (ARGENTINA)



Cómo citar este libro:

Arenas, Norma; Erice, Ximena; Farina, Mabel; Gomensoro, Andrea; Párraga, Celia; Acevedo, Alejandra; Gantus, Viviana; Gómez, Cristina, (2004). Comprensión de textos y resolución de problemas. 1a. ed. Mendoza, Argentina. EDIUNC 110 p.;
Dirección URL del libro: http://bdigital.uncu.edu.ar/3715.
Fecha de consulta del libro: 2016-12-06.

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