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El tránsito a la modernidad en el pensamiento educativo y científico de Belgrano y Salas

(1780-1810)

Universidad Nacional de Cuyo. Facultad de Filosofía y Letras
Universidad Nacional de Cuyo. Facultad de Filosofía y Letras


Publicado en el en Revista de Historia Americana y Argentina (Año XX, No. 38)
Institución Editora: Universidad Nacional de Cuyo. Facultad de Filosofía y Letras Idioma: Español



Disciplinas:
Historia

Palabras clave:
Ilustración americana

Descriptores:
HISTORIA AMERICANA - PENSAMIENTO LATINOAMERICANO - EDUCACIÓN - HISTORIA DE LAS IDEAS - BELGRANO, MANUEL - SALAS, MANUEL DE - HISTORIA Y CRÍTICA

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Cómo citar este artículo:

Bistué, Noemí del Carmen; Conte de Fornés, Beatriz (1998) "El tránsito a la modernidad en el pensamiento educativo y científico de Belgrano y Salas: (1780-1810)". En: Revista de Historia Americana y Argentina, Año XX, No. 38, p. 37-69.
Dirección URL del artículo: https://bdigital.uncu.edu.ar/18106.
Fecha de consulta del artículo: 19/04/24.
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