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Proyecto de investigación
 

Ambiente, educación y tecnología

análisis y propuestas pedagógicas para las áreas protegidas de la Dirección de Recursos Naturales Renovables en Mendoza

Environment, education and technology.

pedagogical analysis and proposals for the Directorate of Renewable Natural Resources of Mendoza's protected areas





Director: Calcagno, Duilio Lorenzo enviar el email al autor
Unidad académica: Universidad Nacional de Cuyo. Facultad de Educación
Proyecto de: SIIP UNCuyoH088
Duración del proyecto: 2019-2021

Integrantes del equipo:
Fortunato Passio, Franciscco Mario Estudiante de grado
Rubio Debandi, Andrés Estudiante de grado
Fernández Gallegos, Victoria María Estudiante de grado
Guaquinchay, Noelia Estudiante de grado
Valenti, Carolina Edith Estudiante de grado
Ordoñez, Juan Francisco Estudiante de grado
Fernández Gallegos, Juan Manuel Estudiante de grado
Baziuk, Pedro Alejandro Co-director/a
Guevara Menendez, Silvana Beatriz Colaborador/a
García Sanjurjo, Santiago Francisco Estudiante de grado
Melchor, Sebastián Colaborador/a
Buscaglia, Agustina Estudiante de grado
Martino Duin, Pablo Ignacio Estudiante de grado
Frugoni, Lucía Yamila Estudiante de grado
Erdozain, Claudia Alejandra Estudiante de grado

Resumen:

La educación ambiental y los campos disciplinares relacionados, como la educación para la sostenibilidad, tiene una relevancia cada vez mayor en los curriculums de ámbitos educativos formales, así como también en prácticas no formales. En ese marco, se plantea la promoción de actividades en educación ambiental en las áreas protegidas que están bajo la órbita de la Dirección de Recursos Naturales Renovables de Mendoza. Para ello, se propone el trabajo en dos líneas fundamentales: las visitas escolares y turísticas a dichas áreas y las prácticas de extensión universitaria con comunidades locales orientadas a la relación entre tecnología y ambiente. Las áreas protegidas propuestas para el desarrollo del proyecto son: el Parque Provincial Aconcagua; la Reserva Natural Bosques Teltecas; y la reserva de la Biósfera Ñacuñán.


Resumen en otro/s idioma/s:

Environmental education and related area studies, such as education for sustainability, has an increasing relevance in formal education curricula as well as within no formal educative practices. Considering this, it is proposed the promotion of environmental education activities in Directorate of Renewable Natural Resources of Mendoza's protected areas. In order to do so, two lines of work are planned: school visits y tourism activities in such areas as well as university extension with local communities oriented towards the relationship between technolohy and environment. suggested protected areas for the proyect include: Aconcagua Provincial Park; Telteca Forest Floristic and Faunal Preservation Area; and Biosphere Reserve of Ñacuñan.


Disciplinas:
Ciencias ambientales

Descriptores:
EDUCACIÓN AMBIENTAL - DESARROLLO SOSTENIBLE - RECURSOS NATURALES RENOVABLES - EXTENSIÓN UNIVERSITARIA

Palabras clave:
Áreas protegidas



Cómo citar este informe:

Calcagno, Duilio Lorenzo y otros. (2019-2021). "Ambiente, educación y tecnología : análisis y propuestas pedagógicas para las áreas protegidas de la Dirección de Recursos Naturales Renovables en Mendoza". "Environment, education and technology.: pedagogical analysis and proposals for the Directorate of Renewable Natural Resources of Mendoza's protected areas".
Proyecto de investigación (SIIP UNCuyoH088). Mendoza, Universidad Nacional de Cuyo. Facultad de Educación.
Dirección URL del informe: /14899.
Fecha de consulta del artículo: 24/12/24.
 
 

 

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