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Informe de becario
 

Los juegos en red

escenarios simbólicos y modelos socioculturales emergentes. Informe final, 2003-2004

Por:
Osimani, Javier

Colaboradores:
Ozollo, María Fernanda director

Publicado en:


Resumen:

El trabajo que corresponde a este proyecto, se realizó en el marco del Programa de Becas para la Promoción de la Investigación y fue otorgado en la categoría Graduados, mediante Res. Nº 491/03-CS. Tiene sus fuentes en el anclaje teórico del Proyecto “La construcción cognitiva de representaciones sociales y culturales en alumnos de tercer ciclo de la EGB", que está bajo la dirección de la Lic. Mónica Matilla y de la codirección de la Mgter. Fernanda Ozollo; subsidiado por la Secretaría de Ciencia, Técnica y Posgrado de la Universidad Nacional de Cuyo. Este documento sintetiza el conjunto de estudios y trabajo en terreno, originados en el abordaje de las nuevas formas lúdicas que tienen su soporte en los avances de la tecnología digital.



Disciplinas:
Ciencias de la educación


Palabras clave :
Promoción de la violencia - Juegos en red - TICs - Representaciones sociales y culturales - Alumnos de EGB - Educación General Básica - Tercer ciclo de EGB - Pecepción de la realidad


Descriptores:
INTERNET - JUEGOS - DESARROLLO COGNITIVO - TECNOLOGÍA DE LA INFORMACIÓN - VALORES SOCIALES - VALORES CULTURALES - VIOLENCIA




Cómo citar este trabajo:


Osimani, Javier. (). Los juegos en red.
Informe de becario Mendoza, UNCuyo FEEyE.
Dirección URL del informe: http://bdigital.uncu.edu.ar/1123.
Fecha de consulta del artículo: 02/12/16.
 
 


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